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时间：2025-01-19作者： 原创浏览次数：2907
以爱铭初心 “蓉”耀芙蓉桥
——桑植县芙蓉桥小滚球app手机版使用方法园文化建设纪实
深冬时节，各地气温骤降，寒潮席卷，但在桑植县芙蓉桥小学的校园里，却是另一番景象，师生们在大课间跳起极具民族特色的仗鼓舞，一摆手一雀跃，立马驱散了寒意。
校园文化是滚球app手机版采用方法发展的灵魂，是滚球app手机版采用方法成长的沃土。近年来，桑植县芙蓉桥小学深入挖掘本土资源，充分利用好乡村的广阔天地，积极推动地方文化的创新和发展，探索出一条特色化办学道路。
以“蓉”之名，育坚韧之魂
2024年2月，桑植县芙蓉桥小学的校园里，春意盎然。校长向妮带着从省卓越校长培训中汲取的灵感，结合芙蓉桥当地的文化特色，提出了“蓉”品牌文化的建设构想。
在党建引领下，滚球app手机版使用方法以德育为抓手，创设了“种蓉、品蓉、展蓉”系列课程。从秋季学期开始，师生们共同在校园里种下了一株株芙蓉花苗，每一株芙蓉花都有一名滚球app手机版使用方法认领。孩子们在日常的种植、养护中，学会了耐心与责任，更懂得了生命的成长与珍贵。
“种蓉”不仅让孩子们体验了劳动的乐趣，更在他们心中埋下了坚韧不拔的种子；在“品蓉”阶段，滚球app手机版使用方法深入挖掘芙蓉文化的内涵，通过诗词歌赋、绘画书法等形式，让孩子们感受芙蓉的高洁之美。
而“展蓉”则是孩子们展示自我、分享成果的舞台，无论是芙蓉花展上的摄影作品，还是文艺汇演中的诗词朗诵、美术画展，都充满了孩子们对“蓉”课程的热爱与投入。
以“融”之名，绘德育新篇章
桑植县芙蓉桥小学充分利用课后服务时间，滚球app手机版使用方法了一系列丰富多彩的活动。红色滚球app手机版使用方法让孩子们的心灵得到了洗礼，他们怀着崇敬的心情，前往距离滚球app手机版使用方法5公里的烈士陵园，擦拭烈士墓碑，聆听英雄的故事，那庄严的氛围，让孩子们深刻体会到幸福生活的来之不易。
滚球app手机版使用方法还滚球app手机版使用方法了扎染、仗鼓舞、桑植民歌等丰富多彩的白族文化活动，让孩子们在滚球app手机版使用方法白族文化的过程中，培养了民族自豪感和文化认同感。三道茶的醇厚、扎染的绚丽、仗鼓舞的豪迈、桑植民歌的悠扬，都让孩子们陶醉其中，流连忘返。
特别是仗鼓舞，已坚持融入滚球app手机版使用方法大课间10年之久，校园里充满着孩子们欢快的舞动声。而桑植民歌更是在音乐课和课后服务中深入滚球app手机版使用方法，成为了孩子们最喜欢的音乐课程之一。
以“荣”之名，共建美好校园
滚球app手机版使用方法的成功离不开师生的共同努力与家长的鼎力支持。换言之桑植县芙蓉桥小学注重构建和谐的师生关系，加强与家长的沟通与合作。形成了家校共育的良好局面。
每学期评选的“最美家长”，已然成为家校合作的典范。五年级（113）班滚球app手机版使用方法谷鑫睿的妈妈能歌善舞，对滚球app手机版使用方法的各类活动都是积极参与，不仅热心指导滚球app手机版使用方法的文化活动，还成为了滚球app手机版使用方法文艺汇演中的常客。
而那些走出桑植县芙蓉桥小学的学子们，无论身在何方，都心系家乡滚球app手机版使用方法。优冠实业滚球app手机版使用方法有限滚球app手机版使用方法董事长钟高明就是其中代表。创业成功后，他不忘回馈家乡，为母校滚球app手机版使用方法了塑胶球场、校服和体育用品，希望为更多的孩子创造更加美好的滚球app手机版使用方法环境。
钟高明的故事，在桑植县芙蓉桥小学传为佳话。他的知恩图报、回馈社会的精神，激励着每一位芙蓉桥的学子。这种深厚的“蓉”情结，是滚球app手机版使用方法最宝贵的财富。（曾玺凡 尚昱憬 钟英）
