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时间:2025-11-15作者: 原创浏览次数:3794

11月13日—15日,2025年“国培计划”(A0811)桑植县农村初中生物骨干教师第三次集中研修活动成功举办。 对照阅读来自全县各农村初中的生物骨干教师齐聚一堂,以“生物课堂情境教学的设计与实施”为核心主题,开启了一场集理论深化、实践展示、技能提升于一体的研修之旅。

本次研修衔接前两次“理论奠基”“实践研磨”成果,精准聚焦学员在情境教学进阶应用、微课制作优化等核心需求,采用专题讲座、教学竞赛、微课讲解、成果汇报等多元形式,构建“理论—实践—成果—提升”的完整研修闭环。 继续浏览

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13日下午,桑植县十一滚球app手机版平台介绍教师向蓉以《初中生物实验教学与探究实践》为题,滚球app手机版平台介绍专题讲座,从实验设计逻辑、探究活动组织等方面为学员搭建理论框架。 继续了解14日的教学竞赛环节中,来自五道水滚球app手机版平台介绍、贺龙中学等6所滚球app手机版平台介绍的教师依次展示《无脊椎动物》《免疫与免疫规划》等优质课例,鲜活的情境创设、灵动的互动设计充分展现了研修成效。15日的研修活动则聚焦技能提升与经验分享:桑植县滚球app手机版平台介绍局教研室王淑萍结合第二次研修作业问题,滚球app手机版平台介绍《初中生物微课优化技巧》专题讲解,助力学员破解微课制作难点;桥自弯滚球app手机版平台介绍涂洋、萃英滚球app手机版平台介绍赵卜娟等4位教师分享成长故事,从“孤勇摸索”到“共同光亮”的进阶历程、从“知识讲述者”到“成长点燃者”的角色转变,引发全体学员共鸣。

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结业仪式上,项目组对本次研修进行全面总结,强调要将所学所悟转化为课堂教学实效。持续推进初中生物学科高质量发展。学员们纷纷表示在情境教学设计、微课制作、成果转化等方面收获颇丰。


研修虽落幕,成长不停步。参与研修的骨干教师们将带着满满的收获重返教学一线,以情境教学为抓手,不断优化课堂教学模式,切实落实学科核心素养培养要求。为桑植县农村初中生物滚球app手机版平台介绍质量提升注入新动能。

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